"Похитить украинскую идентичность". Как белорусский режим перемещает, перевоспитывает и милитаризирует украинских детей
Украинские и белорусские правозащитники в рамках конференции ОБСЕ по человеческому измерению презентовали совместный отчет "Stolen Childhood: How the Belarusian Regime is Erasing Ukrainian Children's Identity through Displacement, Re‑education, and Militarization" ("Украденное детство: Как белорусский режим стирает украинскую идентичность у детей через перемещение, перевоспитание и милитаризацию"). "Вясна" рассказывает о том, что говорили эксперты.
Как отметил Юрий Юркевич, программный директор "Freedom House Украина", отчет является примером обоих усилий между украинским и белорусским гражданским обществом.
Открытые данные
Павел Сапелко, представляющий "Вясну", рассказал о том, что участие в докладе было их ценностным выбором:
"Правозащитный центр «Вясна» на следующий день после начала полномасштабной агрессии выступил с соответствующим заявлением и осудила не только Россию как агрессора, но и Беларусь как со-агрессора, и белорусские власти.
Для нас был важно, что происходит с украинскими детьми на территории Беларуси. Когда мы это изучили, мы поняли, что можно вернуть ребенка в Украину обратно, но при этом, по сути, похитить по дороге его национальную идентичность, похитить по дороге его украинскую сущность и сделать этого ребенка тем, кто впоследствии не будет ощущать Украину своей родиной.
Наша задача как участников этой большой работы была в первую очередь в том, чтобы собрать информацию из открытых источников. И мы, в частности, изучали виды пропаганды — то, что происходит в белорусских школах. Это, кстати, отдельный разговор о том, чем заражаются белорусские дети в белорусских школах, но тем же самым заражались умы украинских детей. Этим детям рассказывали, что белорусские деревни во время Второй мировой войны поджигали украинские и литовские полицаи, рассказывали о том, что вот этот концепт «геноцида белорусского народа», который был придуман буквально в 2020 году, разворачивался с участием и поддержкой так называемых «националистических банд-формирований» из Украины, Литвы, Латвии… Самое смешное, не говорилось о том, что у коллаборации нет национальности, если мы говорим о Второй мировой войне.
И вот мы собирали эти доказательства, и из этого рождалась потихоньку картина того, что происходит с украинскими детьми в Беларуси.
Можно вернуть этого ребенка физически, но этот ребенок уже остается с изувеченной сущностью. Это, безусловно, нарушает и законодательство об охране детства, и международное уголовное право.
Мне очень важно подчеркнуть, что эта работа (создание этого доклада) была проведена впервые украинскими и белорусскими правозащитными организациями, это взгляд на проблему с точки зрения прав человека и защиты этих прав. И для нас это еще не конечный этап в этом всём процессе. Мы по-прежнему считаем, что белорусский режим — режим Лукашенко — должен понести должную ответственность наряду с российскими властями. И если совершенно очевидно это в отношении к российским властям, то для того, чтобы привлекать к ответственности представителей режима Лукашенко и лично Александра Лукашенко, требуются некоторые усилия, и хочется надеяться, чтобы что-то сделаем в этом направлении".
Данные изнутри Беларуси
Владимир Жигарь из организации BelPol рассказал, что их организация на протяжении последнего года занималась сбором конфиденциальной информации изнутри Беларуси:
"Беларусы в настоящее время не могут противостоять режиму Лукашенко на улицах, они не могут высказываться свое мнение по отношению к тому, что происходит внутри Беларуси и за её пределами, потому что любое неповиновение приравнено к экстремизму. Но эти люди доверяют нам. И на протяжении этого года они передавали нам чувствительную информацию, в том числе которая касалась этих детей, которых привозили в Беларусь. Мы долго эту информацию собирали и анализировали. Для в первую очередь было важно, чтобы Украина знала о существовании этих детей, о том, кто их привозил и куда они направлялись. Теперь мы надеемся, что справедливость восторжествует, и Лукашенко и все те, кто это совершает это, понесут заслуженное наказание".
- Юрий Юркеевич и Владимир Жигарь
Аналитика
Анисия Санюк, правовая аналитикиня Центра прав человека ZMINA, рассказала о методологии исследования о том, что доклад охватывает период с 2021 года, то есть еще до полномасштабного вторжения России в Украину. Тогда был найден указ Лукашенко, который разрешал перемещение группы украинских детей в Беларусь. Это и стало началом нашего исследования. Завершено же исследование было в июне 2024 года.
"В течение этого периода нам удалось идентифицировать 2219 украинских детей, перемещённых с оккупированных территорий в Беларусь. Я хочу подчеркнуть, что это касается только указанного периода, и практика, к сожалению, продолжается, поэтому это не окончательная цифра.
Говоря о перемещении, мы не сосредотачивались только на принудительном перемещении. Мы старались глубже изучить, что происходило с детьми после их перемещения в Беларусь: их маршрут, пребывание в лагерях и центрах. Ещё один интересный момент, который мы заметили: хотя в СМИ это описывается как «гуманитарная помощь» и «отдых для этих детей в лагерях», большинство детей отправлялись туда не летом, а во время учебного года, когда школы работают, и их легче записать в местные школы, а также организовывать различные культурные и исторические мероприятия, организованные местными властями и политическими деятелями. Некоторые дети действительно были зачислены в местные школы, что означало, что обучение велось на русском языке по белорусской учебной программе, которая также находится под влиянием российской пропаганды, особенно в контексте нарратива о «Великой Отечественной войне» (как называют Вторую мировую войну) и связывая её с текущей агрессией против Украины, оправдывая её таким образом. Также все другие культурные и исторические мероприятия были пропитаны этой пропагандой".
- Юрий Юркевич, Владимир Жигарь, Анисия Санюк, Павел Сапелко и Катерина Рашевска
Другой аспект, который заметили украинские аналитики и который был очень вредным для детей, — это их использование в пропаганде.
"Их активно использовали в телевизионных передачах на национальном телевидении, проводили интервью, задавая им вредоносные, наводящие вопросы, — рассказала Анисия Санюк. — Детей фактически травмировали, снова и снова спрашивая: «Как страшно было жить на оккупированных территориях?», «Как плоха ситуация на оккупированных территориях?» и «Как вы рады быть в Беларуси, а не там?» Эти вопросы часто доводили детей до слёз, но, несмотря на это, эфиры продолжались. Например, конкретному украинскому мальчику на белорусском национальном телевидении задали вопрос, готов ли он, когда подрастёт, воевать за свою родину — Россию. И он ответил утвердительно. Таким образом, детей используют в пропаганде, но есть и другой аспект, связанный с этим вопросом — милитаризация детей.
Находясь в Беларуси, дети также встречались с местными военными подразделениями, правоохранительными органами и молодёжными военизированными группами. Во время этих встреч детей обучали обращению с различными видами оружия. Их фотографировали в военной форме, включая снимки с пропагандистским символом Z — символом российской агрессии против Украины на данный момент.
Их никогда не называли украинцами, их всегда называли россиянами, и, хотя они находились в Беларуси, не предпринималось никаких попыток сделать их белорусами. Всё было направлено на то, чтобы сделать их россиянами".
Украинские аналитики выдвинули гипотезу на основе этого, что белорусская система не является отдельной, а является частью российской системы.
"Это снова подтвердилось, когда мы смогли идентифицировать 27 детей, которые сначала находились в лагерях в Беларуси, а затем оказались в лагерях в России. Таким образом, дети перемещаются через систему, которая охватывает территории России, Беларуси и оккупированных украинских территорий, где они подвергаются индоктринации и милитаризации", — отметила Анисия Санюк.
Кто несёт ответственность за эту систему?
"Мы исследовали разные уровни: начали с оккупационных властей, так как именно они составляли списки и давали разрешение на отправку этих детей в Беларусь, так что они, безусловно, часть этой системы, — рассказала Анисия Санюк. — Затем мы изучили иерархию в Беларуси, начиная с самого Лукашенко, который подписал указ, упомянутый в начале. Также мы обратили внимание на других участников, которые всегда упоминали его поддержку этой системы в своей деятельности. Очень ярким примером является Алексей Талай, бывший олимпийский чемпион из Беларуси, который сейчас руководит собственным благотворительным фондом «Светлый Фонд». Он активно занимается перемещением детей и организацией мероприятий, направленных на индоктринацию и милитаризацию украинских детей. У него очень тесные связи как с белорусской системой, так и с российской. В апреле этого года он лично получил награду от Путина за выдающуюся работу на оккупированных территориях, связанную с перемещением украинских детей, их индоктринацией и милитаризацией".
Еще одна часть, на которую аналитики обратили особое внимание, — это роль Союзного государства в этом процессе. Союзное государство — это объединенная организация Беларуси и России, созданная в 1999 году с целью усиления контроля России над Беларусью. Она объединяет экономические, политические, военные и системы безопасности.
"Почему это важно? Потому что Союзное государство имеет свою собственную организационную структуру и бюджет, в котором есть отдельная статья, называемая гуманитарной помощью. Эта статья используется для перемещения, индоктринации и милитаризации украинских детей. В Союзном государстве есть конкретные люди, которые занимают высокие должности и отвечают за этот процесс, такие как Мишустин и Мезенцев, которые также занимают высокие посты в России".
Юридическая квалицикация
О юридическая квалификации перемещения украинских детей рассказала Катерина Рашевска, юристка-экспертка Регионального центра прав человека:
"У нас есть уникальная юридическая квалификация. Мы не фокусируемся только на перемещении как таковом и не утверждаем, что все эти случаи однозначно являются депортацией или преступлением против человечности.
Важнейшим является то, что политическая индоктринация и милитаризованное перевоспитание вызвали огромные травмы и психические страдания у украинских детей. Когда им отказывают в их национальной идентичности, когда им говорят, что их страна просто не существует, это не может не сказаться на них.
По оценкам других партнеров, работающих с детьми, которые уже были репатриированы из-под российского контроля, каждый второй ребенок имеет психическую травму. Это также связано с вопросом реабилитации и реинтеграции этих детей в будущем.
После такой политической индоктринации и промывания мозгов российскими агентами понадобится проводить национальные интеграционные программы, чтобы помочь детям обрести или восстановить свою идентичность. Это намерение — воспитать детей как врагов их собственной нации, так как милитаризация нацелена на создание, по крайней мере, 10-15% российской армии за счет украинских детей в будущем.
Это намерение явно демонстрирует цель России и её агентов — уничтожить, по крайней мере частично, украинскую национальную группу на оккупированных территориях. Это вполне подпадает под определение геноцидального намерения, не так ли?".
- Павел Сапелко и Катерина Рашевска
Как отметила Рашевска, юристы постараются также проанализировать через призму международного права прав человека и международного гуманитарного права:
"Что касается международного гуманитарного права, к сожалению, существует множество положений, позволяющих квалифицировать такие действия. В основном речь идет о нарушении статей 51 и 52 Женевской конвенции. Это запрещает пропаганду и мобилизацию в вооруженные силы агрессора.
Это нарушение также подпадает под Протокол Женевской конвенции. Поэтому мы считаем, что это может быть квалифицировано как отдельное военное преступление в будущем, особенно учитывая психические страдания и негативные последствия подобной политики, что запрещено статьей Женевской конвенции.
Что касается международного права прав человека, важно отметить, что эта политика нарушает основные права ребенка. Она противоречит наилучшим интересам ребенка и нарушает право на идентичность, что является необходимым условием для реализации всех других прав согласно Конвенции ООН о правах ребенка».
Но я также хотел бы сосредоточиться на нарушении права на образование. Право на образование — это не только доступ к нему, но и его содержание и качество. Образование политизируется и милитаризируется, что является явным нарушением этого права. Это уже было подтверждено Комитетом ООН по правам ребенка.
Но также, конечно, для международной безопасности в целом. Поскольку намерение обеспечить процент молодежи, готовой к службе, ясно показывает, что Российская Федерация не собирается прекращать агрессию. В будущем они намерены повторить её, используя украинских детей как своего рода «пушечное мясо». В этом контексте, чтобы остановить это, мы должны сместить фокус с индоктринации как элемента депортации или военного преступления на индоктринацию как самостоятельное преступление против человечности.
И, чтобы подытожить, как уже упомянули мои коллеги, не существует отдельной российской системы индоктринации и милитаризации украинских детей. Это часть «русского мира». Сеть этих образовательных учреждений и лагерей на данный момент включает как минимум 67 учреждений на территории Российской Федерации, по крайней мере, 13 учреждений на оккупированных территориях Украины и 18 учреждений на территории Беларуси. Это вызывает серьёзную тревогу, и международное сообщество должно реагировать на это".
Полностью с отчетом можно познакомиться ЗДЕСЬ.
