viasna on patreon

Правозащитники "Вясны" провели в ЕГУ мастер-класс для иностранных студентов и студенток

2023 2023-08-16T15:48:00+0300 2023-08-16T17:05:13+0300 ru https://spring96.org/files/images/sources/summerschool_1.jpg Правозащитный центр «Весна» Правозащитный центр «Весна»
Правозащитный центр «Весна»

Правозащитники "Вясны" устроили в Европейском гуманитарном университете мастер-класс для иностранных студентов и студенток Международной летней школы DAAD. Сначала правозащитники познакомили участников и участниц с юридической ситуацией в Беларуси, а потом — рассказали, как можно в этих условиях поддерживать политзаключенных. В конце воркшопа участники и участницы написали письма беларусским политзаключенным.

Правозащитники отметили, что в основном участники лагеря знают о ситуации в Беларуси.

— Мы рассказывали, почему и как следует поддерживать политзаключенных, особое внимание уделили написанию писем солидарности, — говорит правозащитница "Вясны" Марина Костылянченко. — В основном мы сконцентрировались на теме преследования за активность в интернете, так как участники и участницы школы специализируются на теме цифровых платформ и политики. Есть студенты и студентки, которые научно интересуются темой Беларуси: например, профсоюзным движением. Была возможность написать либо личное, либо публичное письмо. Сейчас есть идеи расширять такую практику и устроить онлайн-воркшоп в университете в Будапеште.

Студент-ассистент Константин Буковецкий — один из тех, кто помогал организовать мероприятие. Он рассказал, что в основном в воркшопе приняли участие студенты и студентки из разных стран, которые сейчас обучаются в Германии.

— Они изучают политику и социологию, а в рамках этой школы углубляются в контекст влияния платформизации на протесты в Беларуси, — говорит он. — Это и о росте популярности интернета, ютюба и телеграма, и о том, как платформы влияют на протесты в авторитарных странах. В целом людям понятен контекст: некоторые из них углублены в него больше, чем остальные. У некоторых есть интерес к Беларуси или в целом этому региону. Благодаря лекции люди глубже его понимают, но некоторые вопросы вызывают непонимание: так, одна студентка спрашивала, что значит адвокат по правам человека. Она попросту не понимала, как можно защищать от государства права человека.

У одного из студентов из Казахстана Беларусь — это один из предметов конкретного научного интереса, ее изучением он занимается полтора года, хотя интерес к стране присутствует около 10 лет.

— Я занимаюсь исследованиями роли цифровых технологий в политических репрессиях, — делится мужчина. — Беларусь в этом смысле представляет собой типичный кейс цифровой автократии. В контексте моего исследования я сравниваю Беларусь с другими странами: в том числе, с Казахстаном и Кыргызстаном. Кейс Беларуси интересен тем, что произошел большой уход цифровой экономики из страны: режиму не удалось предложить айти-сектору альтернативу, чтобы он остался в стране. Для меня это тоже интересно: часть исследования — через коммуникацию с релоцированными бизнесменами понять, где для них был критический момент, чтобы уехать. Хочется понять, какие здесь существуют паттерны.

Сейчас во время мероприятия я пишу письма политзаключенным — трудно эмоционально не втягиваться в тему. У меня три уровня исследования, и на микроуровне темы Беларуси у меня есть возможность опубликовать часть рисерча как отдельную статью, поэтому я могу позволить себе не абстрагироваться, а принять факт, что я включен в повестку. Мне кажется важным писать политзаключенным, потому что мне страшно представить, как человек в полном одиночестве не получает никакой информации и думает, что о нем или ей забыли. Думаю, это самое ужасное чувство, а получение письма — это напоминание, что кому-то извне есть к тебе дело. Надеюсь, что людям извне это помогает понимать, что он или она не забыты.

Последние новости

Партнёрство

Членство